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沿河高職院校網(wǎng)站群管理系統
易舟EsiteCMS高校站群集約化系統,建立統一部署、統一標準、統一規范、統一管理、統一安全體系、支持移動(dòng)終端訪(fǎng)問(wèn)的“高校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站群”,建設以高校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為主站,以部門(mén)、學(xué)科、院系及其應用為基礎支撐的若干子站,形成若干主站+子站以及與移動(dòng)版網(wǎng)站集成的網(wǎng)站群體系。
融合多屏展示技術(shù),在保持同一域名、同一后臺、同一數據庫、同一套平臺的基礎上,實(shí)現網(wǎng)站群對不同設備(電腦/手機/平板)進(jìn)行優(yōu)化后,展示與之最適合的頁(yè)面,為來(lái)訪(fǎng)者提供最佳的用戶(hù)體驗的一套網(wǎng)站群產(chǎn)品。
沿河高職院校網(wǎng)站群管理系統詳情
易舟EsiteCMS高校站群集約化系統,建立統一部署、統一標準、統一規范、統一管理、統一安全體系、支持移動(dòng)終端訪(fǎng)問(wèn)的“高校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站群”,建設以高校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為主站,以部門(mén)、學(xué)科、院系及其應用為基礎支撐的若干子站,形成若干主站+子站以及與移動(dòng)版網(wǎng)站集成的網(wǎng)站群體系。
融合多屏展示技術(shù),在保持同一域名、同一后臺、同一數據庫、同一套平臺的基礎上,實(shí)現網(wǎng)站群對不同設備(電腦/手機/平板)進(jìn)行優(yōu)化后,展示與之最適合的頁(yè)面,為來(lái)訪(fǎng)者提供最佳的用戶(hù)體驗的一套網(wǎng)站群產(chǎn)品。
客戶(hù)案例
貴州銅仁數據職業(yè)學(xué)院官網(wǎng):https://www.gztrsjzy.cn
貴州銅仁數據職業(yè)學(xué)院是杭州雪子投資控股集團有限公司申請舉辦、地方黨委政府重點(diǎn)支持的一所新型高等職業(yè)院校。2020年8月發(fā)起創(chuàng )辦,2022年12月納入貴州教育“十四五”發(fā)展規劃并經(jīng)教育部審批,2023年3月22日貴州省人民政府正式批復同意設立。學(xué)校植根貴州、聚焦武陵、放眼全國,依托大數據產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢和人才需求,按照“人文數院、特色數院、活力數院”目標定位,力爭建成“數字中國”貴州大數據產(chǎn)業(yè)第一所專(zhuān)門(mén)職業(yè)院校,貴州省產(chǎn)教融合教育先行示范校和新型職業(yè)教育體系創(chuàng )新發(fā)展模范校。到2035年,建成貴州民辦教育一流特色品牌學(xué)校。努力為以大數據為核心的融合產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)業(yè)培育應用型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校位于銅仁市萬(wàn)山區開(kāi)天職教園區??傮w規劃占地920畝,計劃建設校舍30.6萬(wàn)平方米,總投資10億元,辦學(xué)規模5000人。一期規模為3000人,實(shí)際投資3.5億元,校園面積420畝,建筑面積80849平方米,含1棟圖書(shū)信息中心、1棟辦公樓、3棟教學(xué)樓和4棟學(xué)生公寓等。強化實(shí)訓實(shí)操教學(xué),投入2100多萬(wàn)元新建以大數據為核心的校內實(shí)訓室總計達28個(gè)。二期計劃投資7億元,建設現代化學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗實(shí)訓綜合樓、數據科教孵化中心、教職工生活區等項目設施,新增建筑面積225151平方米,朝著(zhù)10000人辦學(xué)目標邁進(jìn)。
學(xué)校已常態(tài)化招聘專(zhuān)任教師174名。加速選拔培養具有較高學(xué)術(shù)潛力的青年教師,建立理實(shí)一體的學(xué)術(shù)人才評價(jià)體系,充分拓展人才聚集渠道,強化師資實(shí)力。目前“雙師型”教師達30名,占專(zhuān)任教師總數17.2%;已簽約相關(guān)行業(yè)、企業(yè)高職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)兼職教師30多名。
學(xué)校探索中高職貫通培養和高級技工學(xué)?!半p掛牌”培養模式。到2025年建成大數據應用學(xué)院(杭州雪子數據學(xué)院)、國際商務(wù)學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、文化藝術(shù)與體育學(xué)院四個(gè)二級院系和基礎教學(xué)部(含中職銅仁市數據職業(yè)學(xué)校和申辦中的貴州數智高級技工學(xué)校)。堅定“特色就是生命力”的職業(yè)教育文化價(jià)值取向,深化產(chǎn)教融合、校企合作舉措,錯位發(fā)展專(zhuān)業(yè)群。按照“打牢辦學(xué)基礎,五年重點(diǎn)突破;增強辦學(xué)實(shí)力,十年形成特色;步入職業(yè)本科,十五年基本建成”發(fā)展步驟,繪就百年名校藍圖。